Неблагополучные семья - это семья с низким социальным статусом, не справляющаяся с возложенными на нее функциями в какой–либо из сфер жизнедеятельности или нескольких одновременно. Адаптивные способности неблагополучной семьи существенно снижены, процесс семейного воспитания ребенка протекает с большими трудностями, медленно и малорезультативно.

Социальная педагогика: Курс лекций / Под общей ред. М.А. Галагузовой. – М., 2000.

Неблагополучная семья – это семья, в которой ребенок испытывает дискомфорт, стресс, пренебрежение со стороны взрослых, подвергается насилию или жестокому обращению. Главной характеристикой такой семьи является отсутствие любви к ребенку, заботы о нем, удовлетворения его нужд, защиты его прав и законных интересов.

Шульга Т.И. Работа с неблагополучной семьей:
учеб. пособие. - М.: Дрофа, 2005.

Какими бывают неблагополучные семьи?

Группа неблагополучных семей очень неоднородна. Существуют разные критерии семейного неблагополучия. Ниже приведен пример классификации, в основу которой положена степень нарушения взаимоотношений и поведения членов семьи.

Грубые, агрессивные, совершающие правонарушения, злоупотребляющие алкоголем (или даже наркотиками), неуспевающие по всем предметам ученики, состоящие на учете в милиции и в Комиссии по делам несовершеннолетних…

Именно их называют девиантными. Именно им посвящены психологические и педагогические научные работы и исследования. О них написаны статьи и учебники. Именно для них составляются специальные профилактические и реабилитационные программы. Их пытаются исправить. Им оказывают социальную, педагогическую и психологическую помощь и поддержку.

Что такое девиантное поведение? Каковы его причины и проявления? Какие существуют профилактические и коррекционные программы для подростков с отклоняющимся поведением?

• В 2007 году в нашей стране насчитывалось 27 миллионов детей, что составляет примерно 20% от общей численности населения Российской Федерации.
• Согласно статистическим данным за 2007 год, в РФ учтено более 742 000 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, из них:
- в семьях граждан под опекой (попечительством) находятся 378 141 ребенок;
- в специализированных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей - 170 000 детей;
- в семьях усыновителей - 150 300 детей;
- в приемных семьях – 38 429 детей;
- на других формах семейного устройства - 5 925 детей.
• Число выявленных в 2007 году детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, составило 122 600.
• В 2007 году более 6 000 детей отобрано у родителей при непосредственной угрозе жизни или здоровью детей, 4 300 родителей ограничены в родительских правах, 65 000 - лишены родительских прав.

Один из самых распространенных терминов, которым пользуются специалисты в области профилактики каких-либо заболеваний и состояний (врачи, педагоги, психологи, специалисты по социальной работе) – это термин «группа риска».

Применительно к проблеме употребления психоактивных веществ подростками и молодежью это означает, что перед специалистами стоит задача выявления несовершеннолетних группы риска – то есть тех, кто в высокой долей вероятности может начать злоупотреблять алкоголем или наркотиками.

С помощью каких методов можно выявить возможную склонность учеников к развитию зависимости от психоактивных веществ?